Ressources du Congo

Articles avec #e-learning tag

Pilotage de projet : Le poker planning #5

10 Novembre 2017 , Rédigé par Yann Bidon Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à, #Autre regard

Quand on est chef de projet, on doit subdiviser le dit projet en tâches auxquelles on va affecter des ressources humaines et temporelles. Pour ce faire, il faut avoir une estimation de la complexité de cette tâche et ce n'est pas toujours choses aisées,...

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#TutorielPython3 : Initiation à la programmation #7 : Atelier #2 - Permuter deux nombres - Le script

9 Novembre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Les variables - Atelier #3 P ermuter deux nombres Pour rappel, il vous a été demandé d'écrire un script en Python qui demande à l'utilisateur de saisir : Son pseudo Deux nombres au hasard Le script lui adresse des salutations personnalisées et fait s'afficher...

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Quelques problèmes d'ordre...

8 Novembre 2017 , Rédigé par Micmaths Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Lorsqu'on essaye de faire un peu de classement, on peut parfois tomber sur des surprises, comme en témoignent ces quelques phénomènes non transitifs. Quelques problèmes d'ordre... (Micmaths) Tipeee : https://www.tipeee.com/micmaths Twitter : https://twitter.com/mickaellaunay...

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#TutorielGeoGebra #9 : Construction d'un triangle rectangle isocèle avec le compas - Atelier #1 - Le codage

7 Novembre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Maintenant que nous avons fini de tracer le triangle KIN, eh bien, assurons-nous maintenant qu'il est bien isocèle en K. Autrement dit, il nous faut simplement vérifier que le côté KN mesure aussi 7 cm. Construction d'un triangle rectangle isocèle avec...

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#TutorielGeoGebra #9 : Construction d'un triangle rectangle isocèle avec le compas - Atelier #1 - Le tracé

5 Novembre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Niveau : sixième Pour rappel : Atelier #1 Triangle isocèle rectangle Tracer le triangle KIN rectangle en K tel que KI = 7 cm IN = 9,9 cm. Coder la Figure. Construction d'un triangle rectangle isocèle avec le compas - Atelier #1 - Le tracé - Figure 1 Le...

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#TutorielPython3 : Initiation à la programmation #7 : Les variables - Atelier #2 - Permuter deux nombres

4 Novembre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Les variables - Atelier #3 P ermuter deux nombres Il vous est demandé d'écrire un script en Python qui demande à l'utilisateur de saisir : Son pseudo Deux nombres au hasard Le script lui adresse des salutations personnalisées et fait s'afficher ces deux...

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Pilotage de projet #4 : Le Test-Driven Development (TDD)

2 Novembre 2017 , Rédigé par Yann Bidon Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Pilotage de projet #4 : Le Test-Driven Development (TDD) Aujourd'hui dans le pilotage de projet, je vous propose de découvrir le TDD ou Test-driven development. Le principe est simple et consiste à faire les tests avant de faire les méthodes à tester....

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#TutorielGeoGebra #9 : Construction d'un triangle rectangle isocèle avec le compas - Atelier #1

2 Novembre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Niveau : sixième Atelier #1 Triangle isocèle rectangle Tracer le triangle KIN rectangle en K tel que KI = 7 cm IN = 9,9 cm. Coder la Figure. Coup de pouce D'après Vikidia, "un triangle rectangle isocèle est un triangle ayant un angle droit et dont deux...

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Un tour de probabilité & un tour de cartes non transitif

31 Octobre 2017 , Rédigé par Micmaths Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Ce tour de magie avec un jeu de carte fonctionne grâce à la théorie des probabilités. Un tour de probabilité & un tour de cartes non transitif Le programme pour calculer les probabilités : http://micmaths.com/applis/tourproba.... La news des 100 tipeurs...

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Pilotage de projets #3 : Scrum - Une Méthode Agile

31 Octobre 2017 , Rédigé par Yann Bidon Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

Pilotage de projets #3 : Scrum - Une Méthode Agile Après avoir vu la méthode traditionnelle du cycle en V, découvrons les autres méthodes de gestion et de pilotage de projets qui existent. Vous avez peut-être entendu parlé des méthodes agiles, elles ont...

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#TutorielGeoGebra #8 : Tracer la bissectrice d'un angle avec le compas - Atelier #2 - Le codage

29 Octobre 2017 , Rédigé par Zamba Synkin Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning, #Carte blanche à

À ce stade, nous avons déjà tracé la bissectrice souhaitée (passant par les points B et H) et dont il convient de rappeler qu'elle divise en deux parties égales l'angl e α . Maintenant, il ne nous reste plus qu'à marquer le codage de sorte à indiquer...

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Pilotage de projet #2 : Le cycle en V

28 Octobre 2017 , Rédigé par Yann Bidon Publié dans #Dico exquis anti-mystification, #e-Learning

On attaque cette fois réellement la gestion d'un projet et on va commencer par la méthode la plus utilisée à l'heure actuelle qui est le cycle en V. Pilotage de projet #2 : Le cycle en V Le cycle en V va vous permettre de découper différentes phases pour...

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